วันอังคาร ที่ 8 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้เปิดเทอมมาวันแรก อาจารย์จัดไปเลยชุดใหญ่ โดยอาจารย์จะให้ความหมายของสื่อ ความสำคัญ ประโยชน์ วันนี้ได้เริ่มเรียนตั้งแต่คาบแรก
เรียนบทที่ 1 เรื่อง ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย อันนี้จะเป็นการเรียนรู้ธรรมชาติของเด็กว่าเราจะรู้ไปทำไม จะขอยกตัวอย่างมานะคะ
1.ยึดตัวเองเป็นศูนย์กลาง
2.ความสามารถในขอบเขตจำกัดและความแตกต่างกัน
3. ต้องการเอาใจใส่ดูแลร่างกายและจิตใจ
4.เป็นวัยที่ชอบอิสระ
5. ชอบการยอมรับและการแสดงออก
6. ชอบเล่น
7. มีความสนใจสั้น อย่างนี้เป็นต้นไป คะ อันนี้ขอนำเสนอเป็นความรู้คร่าวๆ เนื้อหาค่อยข้างมากแต่จะเป็นการเล่าเรื่องอาจารย์มากกว่าคะ
เนื้อหาจะมีการสอดแทรกเข้ากับการที่อาจารย์เล่าเรื่อมาด้วยคะ
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้เป็นแรกจัดไปจ้า นั่งหลังสุดแต่มาเรียนกับอาจารย์ ได้เสือเขียนเพราะตั้งใจมาเรียนให้ทัน ตั้งแต่ 08:30 สรุปมาทัน ทำให้รู้สึกว่าวันนี้อยากจะเรียนแล้วก็รู้สึกว่าได้นำสมุดเล่มเล็กออกมาจดบันทึก ปกติจะไม่ค่อยจด ขอตั้งใจเรียนแปปเดี๋ยวสอบไม่ได้เอ
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนทุกคนต่างช่วยกันเรียนแล้วดูบางคนคงคิดถึงเพื่อน นั่งฝอยไปบ้างแต่มาช่วงหลังต่างช่วยกันตอบอาจารย์เวลาอาจารย์สอบถาม บางคนก็ยังเอาโทรศัพย์มาเล่นเนื่องจากที่หนูนั่งหลังเลยเห็นภาพรวมคะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์มาชุดใหญ่ ฝอยเก่งขึ้นแต่อาจารย์ก็ไม่ลืมเนื้อหาเน้นเข้มๆเหมือนเดิมเลยคะ อาจารย์ชอบสอนแบบอ่านจากหน้า อยากจะให้อาจารย์ยกตัวอย่าง เช่นเล่าเป็นเรื่องโดยเอาเปรียบเทียบให้นักศึกษาจำได้เมื่อนั่งสอบ ว่าอาจารย์เคยเล่าเรื่องนี้แล้วทำให้จำได้ขึ้นมาโดยที่ไม่ต้องพึ่งการอ่าน แต่ก็ถือว่าอาจารย์ปรับปรุงเรื่องอ่านจากจอ ขึ้นเยอะเลยคะ จากเดิม วันนี้รู้สึกว่าอาจารย์จะเล่นๆ กับนักศึกษาบ้าง จึงทำให้ไม่รู้สึกง่วง แล้วก็อาจารย์จะติดการขำ แต่ดูรวมๆ ก็ถือว่าค่อนข้างโอเคคะ
วันอังคาร ที่ 22 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2560
ความรู้ได้ในวันนี้
วันนี้อาจารย์เอาเรื่องจากอาทิตย์ที่แล้วมาต่อโดยอาจารย์ย้อนความรู้เดิมไปนิดหน่อย ขอยกตัวอย่างเช่นรูปแบบการเรียนรู้ 1. การเรียนรู้ใช้ความสามรถใช้สายตา 2.การเรียนรู้ได้จากการฟัง 3. ใช้ด้านต่างๆ ร่างกาย มาต่อเกี่ยว ทักษะ อันนี้จะพูดรวมนะคะ ว่าจะแบ่งออกเป็นช่วงอายุ จะสามารถทำอะไรได้บ้าง ต่อมาจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับทฤษฎี BLOOM อันนี้จะแบ่งออก 6 ประเภท 1.ความจำ 2.ประยุกต์ 3.ความเข้าใจ 4.การสังเคราะห์ 5.การวิเคราะห์ 6.การประเมินค่า ทฤษฎีบรูเนอร์ ทฤษฎีไทเลย์ ทฤษฎีโรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange') อาจารย์ให้การบ้านโดยให้เราไปหาบทความ แล้วอาจารยฺแจกการบ้านเป็นการที่เกี่ยวกับสื่อ ให้เราไปหาของใใช้ที่บ้านว่าอันไหนสามารถใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับเด็กปฐมวัยได้บ้างแล้วนำเสนอ อาทิตย์หน้า แล้วอาจารย์ให้คำศัพท์ภาษาอังกฤษมาด้วยคะอันนี้จะนำเสนอเป็นรูปภาพแทนนะคะ
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้ขอบอกได้เลยว่ามาทันเรียนเช้า ได้เสือเขียวด้วย 2 ตัวแล้ว วันนี้เราดูตั้งใจแค่ช่วงแรกๆ แต่พอพักหลังรู้สึกจะเริ่มมึนๆ หัวอาจเป็นเพราะว่าเราไม่ได้ทานข้าวเช้ามา เพราะถ้าไปกินอาจทำให้เราเข้าเรียนช้าก็ได้ เลยหาโอกาสพักมือหน่อยโดยการที่เราไม่จด ไม่เรียน แล้วก็เอาโทรศัพท์มาเล่นบ้างไท่บ่อย แต่วันนี้ไม่ได้ตั้งใจมากเท่าไหร่แต่ก็สามารถจดได้แค่นี้ก็ถือว่าโอเควันนี้เรียนคุ้ม ไม่ขาดทุน
- ประเมินเพื่อน : วันนี้ดูเพื่อนในห้องดูตั้งในในการเรียนกว่าเราซะอีก แต่บางคนก็แอบเล่นโทรศัพท์บ้างมีไม่มากแต่ก็มี อาจารย์อาจจะมองดูบ่อยทำให้เพื่อนไม่ค่อยเล่นเท่าไหร่ เพื่อนบางคนสามารถตอบคำถามได้เวลาที่อาจารย์ถามหรือพูดขึ้น แต่มาเรียนวันนีถือว่าค่อนข้างโอเคมากคะ เพื่อนสนบ้างบางเวลารวมๆก็ถือว่าไม่ได้แย่เท่าไหร่คะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์แต่งตัวเรียบร้อยเหทือนทุกครั้ง อาจารย์สอนได้ค่อยข้างสนุกเลยเละ ทำให้เรา ขี้เกียจเรียนไปหน่อย วันนี้อาจารย์ไม่ค่อยคุยนอกเรื่องเลย เลยไม่ค่อยได้เห้ฯอาจารย์เอาเรื่องมาเล่าเหมือนทุกครั้งแต่อาจารย์ก็ไม่เคยลืมที่เน้นเนื้อหา เพราะเนื้อหามันก็ถือว่าค่อยข้างมากเลยทีเดียว อาจารย์มาจัดไปเลยชุดใหญ่ วันนี้ดูไม่สนุกเท่าไหร่ สอนได้โอเคอยู่นะค่ะ แต่อาจจะเป็นเพราะว่าอาจารย์ต้องใส่เนื้อหาเพื่อเข้าไป ทำให้ง่วงนิดหน่อย อาจารย์ควรจะมีสื่อบ้างที่เป็นเกี่ยวตลก คลิปเด็กบ้างคลายเครียดได้ไม่น้อยเลยนะคะอาจารย์หน้าให้เราสายได้ถึงเวลา 9 โมง 15 นาทีก็จะถือดีมากเลยคะ
วันอังคาร ที่ 29 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2560
ความรู้ในวันนี้
วันนี้อาจารย์ได้ให้เราทำงานเป็นกลุ่มโดยแบ่งให้อยู่คนละ 5 คนต่อกลุ่ม แต่วันนี้กลุ่มพวกหนูได้ 4 คน โดยให้เราเลือกสื่อที่เราไปหาได้จากบ้านว่าสื่อชนิดไหนที่เหมาะสม แล้วสามารถออกมานำเสนอหน้าห้องได้ดี แล้วคุ้มค่า ปลอดภัย เป็นประโยชน์ต่อเด็ก โดยกลุ่มเราได้เลือก ของนางสาวสุพรรษา มีอุดส่าห์ โดยสื่อของเขาจะเป็นลูกบอล แล้วอาจารย์ให้เราลงมือทำโดยอาจารย์จะแจกกระการะดาษให้คนละแผ่นต่อ กลุ่ม มีหมึก สีไม้ พอถึงเวลาอาจารย์ก็ให้ทุกกลุ่มออกมานำเสนอ แต่ละกลุ่มก็เลือกชิ้นงานได้ค่อยข้างดีคะ แล้วสามารถออกมานำเสนอให้เพื่อนทุกคนในห้องได้เข้าในชิ้นงาน อาจารย์ให้เราตั้งใจฟังแล้วสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้ โดยภาพรวมของวันนี้เพื่อนๆ ทุกคนออกมานำเสนอได้โอเคคะ
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้ดูเราจะมาเช้าอีกแล้ว ได้แล้วเสือเขียน 3 ตัว แล้ววันี้ได้ช่วยเพื่อนตกลงในการเลือกสื่อออกมานำเสนอ เราได้เลือกด้วยว่าใครจะนำเสนอ เราได้นำเสนอด้วย แต่ครั้งนี้ดูไม่ตื่นเต้น แต่ทำไมไม่รู้สึกสั่นๆ เสียงก็ถือว่าเราสามารถควบคุมการพูดได้ค่อยข้างโอเคกว่าปี 1 อาจจะเป็นเพราะเราได้นำเสนอแบบนี้บ่อยก็เป็นได้โดยแต่ก่อนเราตื่นเต้นมากโดยแต่ละครั้งจะสั่นโดยไม่รู้ตัว แปลว่าเราได้ผ่านการฝึกฝนขึ้นมาในระดับยังไงรอบหน้าขอแค่เราไม่ตื่นเต้นก็พอ
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนได้ออกมานำเสนอค่อยข้างประทับใจในตัวเพื่อนที่ออกมานำเสนอ พูดได้ละเอียดและเข้าใจดีมากคะ แต่ละกลุ่มจะอธิบายสื่อของตัวเงอได้โอเคคะ วันนี้เพื่อนน้อยคนที่จะจับโทรศัพท์แต่ก็ไม่ได้แปลว่าจะไม่จับ ดูรวมๆ วันนี้เพื่อนก็ยังพูดคุยกันบ้างรวมทั้ง หนึ่งในนั้นก็มีเรารวมด้วยคะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้เริ่งเรียนเวลา 08:030 น. แต่วันนี้อาจารย์มาเข้าสาย เนื่องจากอาจารย์บอกว่ารถติด เพราะฝนตก สบายไปเลยสิเรา อาจารย์มาพร้อมกับเสื้อเปียก หัวเปียก วันนี้อาจารย์เข้าปุ๊ป จัดไปเลยไม่พัก เรียนต่อ โดยอาจารย์ไม่เคยปล่อยให้เวลาผ่านไปโดยเสียประโชน์เลน อันนี้ถือว่าประทับใจอาจารย์มากคะ วันนี้อาจารย์ได้สอบถามงานของแต่ละกลุ่มได้เน้น เนื้อ จนบางทีก็ไม่ขอให้อาจารย์สอบถามเราแบบนี้ดูน่ากลัวไปหน่อย ไม่ได้แปลว่ากลัวอาจารย์นะคะ กลัวจะตอบคำถามที่อาจารย์ถามไม่ได้มากกว่า ดูรวมวันนี้ไม่น่าเบื่อ เพราะมีกิจกรรมทำ วันนี้ค่อนข้างโอเคมากคะ
ความรู้ในวันนี้
วันนี้อาจารย์พูดเกี่ยวกับเกมหารศึกษา หมายถึง สื่อการเรียนที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะต่างๆ จากการเล่รโดยมีกฏเกณฑ์หรือกติกา จะเป็นพื้นฐานการเตรียมความพร้อมโดยการเล่นที่ไม่มุ่งเน้นเฉพาะเกมบัตรภาพ แต่เป็นเกมหลายรูปแบบที่จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้แก่ ด้านภาษา คณิตศาสตร์ เหตุผล มิติสัมพันธ์ ประสาทสัมผัสการรับรู้และการจำ แล้วอาจารย์ก็อธิบายสื่อเกี่ยวกับการเล่น โดยอาจารย์จะให้แยกประเภทให้เหมาะสมกับอาย์ และวัยของเด็กแต่ช่วงให้เข้ากับเด็กได้
ประเมิน
วันนี้อาจารย์อาจจะสอนเร็วไปหน่อย แต่ดูรวมๆ อาจารย์ก็กลับมาทวบทวนด้วยค่ะ ว่าใครเข้าใจไม่เข้าใจหรือเปล่า หนูว่าวันนี้อาจารย์สอนเร็วไปนิดนึง อยากให้อาจารย์มีคลิป หรือมีเรื่องตลกมาให้นักศึกษามาดูบ้าง เพราะบางทีมันก็ง่วงมาก แต่ดูรวมอาจารย์ก็ถือว่าตั้งใจสอนให้จบบทเรียนแล้วอาจารย์ วันนี้รู้สึกว่าอาจารย์ไม่ค่อยนอกเรื่องมาก แต่ก็อยากให้อาจารย์นอกเรื่องบ้างมันอาจทำให้ในห้องเรียนรู้สึกว่าไม่ง่วงนอนคะ แต่ภาพรวมก็ถือว่าโอเค ดีมากคะ
ความรู้ในวันนี้
วันนี้ไ้ด้ความรู้มากอาจารย์ให้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องของสื่อ โดยที่อาจารย์จะพาเราประกอบทำให้ได้อย่างดังตัวอย่าง วันได้ทำการ์ด ได้ทำแม่ไก่ ได้ทำดอกไม้กับผีเสื้อ ได้ทำอีกมากมาย โดยอาจารย์จะนำคลิปมาดูแล้วอาจารย์ได้พานักศึกษาทุกคนในห้องทำ ทุกคนในห้องต่างทำงานอย่างตั้งแล้วก็มีบางคนที่ทำงานไม่ทัน แต่อาจารย์ได้มอบหมายให้เราไปทำงานเป็นการบ้าน แล้วให้นำมาส่งอาจารย์แต่อาจารย์ไม่ได้สั่งงานแล้วให้มาตรวจนะคะ แต่อาจารย์อยากรู้ว่าใครมีการคืบหน้าไปบ้างในการทำงานครั้งนี้
ประเมิน
วันอังคาร ที่ 5 เดือน กันยายน พ.ศ. 2560
ความรู้ในวันนี้
วันนี้อาจารย์พูดเกี่ยวกับเกมหารศึกษา หมายถึง สื่อการเรียนที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะต่างๆ จากการเล่รโดยมีกฏเกณฑ์หรือกติกา จะเป็นพื้นฐานการเตรียมความพร้อมโดยการเล่นที่ไม่มุ่งเน้นเฉพาะเกมบัตรภาพ แต่เป็นเกมหลายรูปแบบที่จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้แก่ ด้านภาษา คณิตศาสตร์ เหตุผล มิติสัมพันธ์ ประสาทสัมผัสการรับรู้และการจำ แล้วอาจารย์ก็อธิบายสื่อเกี่ยวกับการเล่น โดยอาจารย์จะให้แยกประเภทให้เหมาะสมกับอาย์ และวัยของเด็กแต่ช่วงให้เข้ากับเด็กได้
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้ตัวเองดูตั้งเรียนมาก แล้วอีกอย่างก็มาโรงเรียนเช้าได้เสือตัวที่ 4 ไปครองซึ่งแตกต่างจากเทอมที่แล้วอย่างมาก แล้ววันนี้ก็ตั้งใจมากที่เรียนกับอาจารย์ อาจเป็นเพราะเราชอบการประดิษฐ์สื่อก็เป็นได้
- ประเมินเพื่อน : ดูจากภาพรวมวันนี้เพื่อนทุกคนดูตั้งใจเรียน แล้วนานที่จะจับโทรศัพท์ แต่ก็ถือว่าอยู่ในระดับดี ที่ทุกคนไม่ได้จับโทรศัพท์ แล้วก็มีเพื่อนบางกลุ่มนำสมุดมาจดตามอาจารย์ ดูรวมการเรียนค่อยข้างถือว่าโอเครได้วันนี้
วันนี้อาจารย์อาจจะสอนเร็วไปหน่อย แต่ดูรวมๆ อาจารย์ก็กลับมาทวบทวนด้วยค่ะ ว่าใครเข้าใจไม่เข้าใจหรือเปล่า หนูว่าวันนี้อาจารย์สอนเร็วไปนิดนึง อยากให้อาจารย์มีคลิป หรือมีเรื่องตลกมาให้นักศึกษามาดูบ้าง เพราะบางทีมันก็ง่วงมาก แต่ดูรวมอาจารย์ก็ถือว่าตั้งใจสอนให้จบบทเรียนแล้วอาจารย์ วันนี้รู้สึกว่าอาจารย์ไม่ค่อยนอกเรื่องมาก แต่ก็อยากให้อาจารย์นอกเรื่องบ้างมันอาจทำให้ในห้องเรียนรู้สึกว่าไม่ง่วงนอนคะ แต่ภาพรวมก็ถือว่าโอเค ดีมากคะ
วันอังคาร ที่ 12 เดือน กันยายน พ.ศ.2560
ความรู้ในวันนี้
วันนี้ไ้ด้ความรู้มากอาจารย์ให้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องของสื่อ โดยที่อาจารย์จะพาเราประกอบทำให้ได้อย่างดังตัวอย่าง วันได้ทำการ์ด ได้ทำแม่ไก่ ได้ทำดอกไม้กับผีเสื้อ ได้ทำอีกมากมาย โดยอาจารย์จะนำคลิปมาดูแล้วอาจารย์ได้พานักศึกษาทุกคนในห้องทำ ทุกคนในห้องต่างทำงานอย่างตั้งแล้วก็มีบางคนที่ทำงานไม่ทัน แต่อาจารย์ได้มอบหมายให้เราไปทำงานเป็นการบ้าน แล้วให้นำมาส่งอาจารย์แต่อาจารย์ไม่ได้สั่งงานแล้วให้มาตรวจนะคะ แต่อาจารย์อยากรู้ว่าใครมีการคืบหน้าไปบ้างในการทำงานครั้งนี้
 |
ทางด้านขวามือของดิฉันคือภาพดอกไม้
|
 |
ได้ไก่ครบทุกวันมา แล้วได้ดาว 1 ดวงเนื่องจากไปรับอุปกรณ์กับครูบาส
|
ประเมิน
- ประเมินตันเอง : วันนี้ตัวเองดูตั้งใจทำงานมาก แล้วก็อาจจะมีบางอย่างที่ไม่สามารถทำทัน แต่อาจารย์ก็บอกว่าไม่เป็น แล้วอีกอย่างเราก็ได้ช่วยเพื่อนในกลุ่มทำงานด้วย ถือว่าช่วยๆกันให้เสร็จพร้อมๆ กัน
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนทุกคนดูตั้งใจทำงานมาก แต่มีบางกลุ่มที่ไม่ทันโดยอาจารย์ไม่ได้ว่าอะไร แต่มีบางกลุ่มที่สามารถทำงานได้ตามแบบที่อาจารย์บาสแนะนำแล้วสามารถตามทันได้ทุกงาน รวมวันนี้ก็ถือว่าค่อยข้างโอเคมากคะ กับเพื่อนในห้อง
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์ดูมีความสุข มากคะ แถมอาจารย์ยังท้าทายให้นักศึกษาในห้องต่างทำการ์ดดอกไม้แข่งกับอาจารย์อีกต่างหาก แต่ยอมรับว่าอาจารย์ทำงานได้ อาจารย์ได้มีการทำแข่งกับนักศึกษาด้วยอาจารย์ทำงานออกมาได้สวยจริง อาจารย์ได้บอกว่าการที่จำสื่ออะไรควรจะดูว่ามันเหมาะสมกับช่วงวัยเด็กหรือเปล่า ควรคำนึงด้วยว่า ในแต่ละช่วงควรจะเอาสื่ออะไรให้เด็กเรียนรู้ อาจารย์สอนได่สนุกมาก แถมเนื้อหาก็ค่อนข้างแน่นไปหน่อย อาจารย์ควรจะให้เวลาทำงานสื่อนานหน่อยกว่านี้เพราะบางชิ้นมันควรใช้เวลานานกว่านี้ เพราะมันทำไม่ทัน อีกอย่างอาจารย์หนูว่างานสื่อเยอะมากแต่ละสัปดาห์ แต่อาจารย์สอนได้สนุกจริงคะ ไม่น่าเบื่อ ชอบเวลาอาจารย์สอนแบบนี้ เพราะมันดูไม่น่าเบื่อ อีกอย่างอาจารย์ในเวลาที่เรียนอาจารย์มักจะอ่านจากภาพน่าจอทำให้เราเรียนมันดูน่าเบื่อ แต่มาช่วงหลังอาจารย์จะเรียนทางภาคปฏิบัติเลยทำให้เราน่าเบื่อ แล้วก็อยากมาเรียนให้ทัน
ความรู้ที่ได้ในวันนี้
วันที่ 19 วันจันทร์ เดือนกันยายน พ.ศ. 2560
ความรู้ที่ได้ในวันนี้
วัันนี้อาจารย์ให้นักศึกเรียนเกี่ยวกับทำทำตุ๊กตากระดาษเคลื่อนไหว โดยอาจารย์ให้แบ่งกันนั่งกลุ่มละ 5 คน อาจาร์ให้กลุ่มแต่ละคนออกมาเอากระดาษแล้วไปทำงานโดยอาจารย์ให้เพื่อนในกลุ่มช่วยกันออกแบบว่าเราจะทำภาพเคลื่อนไหวแบบไหน โดยกลุ่มเราได้เลือกทำดอกไม้ ดังในรูปด้านล่าง โดยกลุ้มเรา ทำดอกกับผีเสื้อ โดยมันสามารถเคลื่อนไหวได้ ทำออกมาค่อนข้างยากมาก แต่ทุกคนก็ช่วยกันทำงานจนสุดท้ายทำออกมาได้ดีมาก แล้วพอใจงานชิ้นนี้อาจารย์ได้ให้เราเอาชิ้นงานเอาไปทำที่บ้านด้วย
นี้คือผลงานการทำงานของวันนี้
ประเมิน
นี้คือผลงานการทำงานของวันนี้
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้รู้สึกว่าตัวเองตั้งใจทำงาน แล้ววันนี้ก็ช่วยเพื่อนทำงานอีกด้วย ทำงานออกก็เสร็จพร้อม เป็นงานแรกที่ทำเสร็จเร็วมากจากที่เคยทำมาเลยนะเนี่ย
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนทำงานช้ามาก ในขณะที่อาจารย์บอกให้ ทำให้เสร็จก่อนเวลาที่กำหนด แต่ก็เกิน อาจจะเป็นเพราะมันอาจยากมากสำหรับเพื่อน แต่งานที่เพื่อนทำแแกมานั้นก็ค่อนข้างดีมาก แต่อาจช้าเกินไปนิดนึง รวมๆ การทำงานของเพื่อนก็ทำออกมาได้ดี
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์มาสอนเนื้อหาแน่นเหมือนเดิมทุกครั้ง อาจารย์สอนวิธีการทำสื่อ อยากบอกอาจารย์บอกว่า มันยากมาก แต่อาจารย์ก็แนะนำวิ๊การทำเกม ทำสื่อ กระดาษอาจารย์แจกให้กลุ่มละ 5 แผ่นอาจารย์บอกให้ดูคลิปงานก่อนจะลงมือทำ สิ่งที่ประทับใจอาจารย์คือ อาจารย์จะเดินรอบห้องหานักศึกษาเพื่อสอนนักศึกรอบห้อง ใครที่ไม่เข้าใจอาจารย์ก็จะสอนให้เราเข้าใจ รวมๆการเรียนวันนี้ก็ถือว่ายาก เหมือนกัน แต่อยากบอกอาจารย์ว่า เน้นการประดิษฐ์ยากมาก แล้งเยอะมาก งานเยอะมาก การเรียนวันนี้ก็ว่าเรียนสนุกมากเลยคะ
วันที่ 2 วันจันทร์ เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2560
วันนี้อาจารย์ได้หานักศึกษาไปข้างด้วยแหละอาจารย์
1. การเดินทางไปอย่างไร ใช้ค่าใช้จ่ายเท่าไหร่ ใช้เวลานานเท่าไหร่ ผ่านสถานที่ใดบ้าง
- สื่อสิ่งพิมพ์
- สื่อกิจกรรม
- สื่อวัสดุ
- สื่ออุปกรณ์
-สื่อโยคะ
-มีดนตรีไทย
ความรู้วันนี้
วันนี้อาจารย์ใหดูคลิปการทำสื่อ แล้วให้เราทำตาม โดยวัตถูทำของวันนี้คือ ทำหนอน โดยทำ ด้วยเช็ดชู กับ ตะเกียบ อาจารย์ให้เราลองทำไปเรื่อยๆ มันยากมากนะ ต้องตั้งใจ งั้นเราไปดูการทำ ขั้นตอนด้านล้างเลยคะ
การทำหนอน
เตรียม ตะเกียบ กับ เช็ดชู
เอาเช็็ดชู มาม้วนใส่ตะเกียบ
หนอนที่ทำสำเร็จแล้ว
ประเมิน
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์สอนได้ค่อนข้างดีมาก วันนี้ให้เราประดิษฐ์ผลงานมาส่งอาจารย์ วันนี้ได้ใช่สมองซีกซ้ายได้ทำงานดีมาก วันนี้อาจารย์ได้เดินรอบห้อง เพราะบางคนที่ไม่ทันงานที่อาจารย์สอน จึงให้บางคนไม่ทันงาน แต่พออาจารย์เดินรอบห้องทำให้การเรียนของวันนี้อาจารย์ได้สอนได้ทั่วถึง อาจารย์สอนโดยอาจารย์จะพาทำ โดยมีทั้งคลิปและมีตัวอย่างที่อาจารย์สอนทำไปในตัว ทำให้เรียนได้สนุก การเรียนวันนี้ค่อนข้างโอเคและสนุกมาก
ความรู้ที่ได้ในวันนี้
อาจารย์สอนทำดาว ที่สามารถใช้ในการตกแต่งห้องสำหรับเด็กปฐมวัย งานชิ้นนี้ใช้เวลาทำค่อนข้างนานเป็นพิเศษกว่าจะตัดหรือนำมาต่อเป็นรูปร่างมันค่อนข้าวต้องใช้เวลา โดยเฉพาะนำมาติดแต่ละอัน ต่อมาเป็นวานประดิษฐ์เกี่ยวกับดอกกุหลาบ อันนี้ก็ถือว่าง่ายเพราะว่าเราเคยทำงานนี้มาแล้วโดยอาจารย์จะแจกกระดาษเช็ดชูให้คนละสามแผ่น แจกไม้ตะเกียบ โดยอาจารย์ให้เราดูคลิปแล้วทำตามคลิป ดังภาพด้านล่างเลยค่ะ
ประเมินอาจารย์
1. การเดินทางไปอย่างไร ใช้ค่าใช้จ่ายเท่าไหร่ ใช้เวลานานเท่าไหร่ ผ่านสถานที่ใดบ้าง
 |
| อ.บาสนัดเจอกันใต้ตึกวิทย์เวลา 09.30 เช็คชื่อตามปกติ หลังจากทุกคนมาแล้วก็เดินไปขึ้นรถเมล์หน้ามอ สาย 136 ค่ารถคนละ 6.50 บาทและก็ต่อ MRT สถานี้รัชดาภิเษกไปลงสถานีเพชรบุรี ค่าตั๋วคนละ 25 บาท |
 |
พอขึ้นจาก MRT สถานีเพชรบุรีก็เดินไปขึ้นเรือท่าอโศกฝนก็ได้ตกทำให้เดินไปขึ้นเรื่อลำบากมากค่าเรือคนละ 13 บาท
พอขึ้นจากท่าเรืออ.บาสก็พาเดินไปศึกษาภัณฑ์ บรรยากาศฟ้าครึ้มๆ บรรยากาศระหว่างทางเดินไปจนถึงศึกษาภัณฑ์ใฃ้เวลาเดินทางตั้งแต่ 09.30-11.30 ค่าเดินทางขาไปทั้งหมด 44.50 บาท
2.ในศึกษาภัณฑ์มีสื่อประเภทอะไรบ้าง แบ่งเป็นประเภท พร้อมตัวอย่างอธิบาย
|
- สื่อกิจกรรม
- สื่อวัสดุ
- สื่ออุปกรณ์
-สื่อโยคะ
-มีดนตรีไทย
3.สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยที่เห็นมีอะไรบ้าง พร้อมยกตัวอย่างสื่อชิ้นนั้นสามารถนำมาใช้จัดกิจกรรมได้บ้าง จงบอกมา 10 อย่าง
 |
| 1. ลูกบอล สามารถนำเล่นเพื่อส่งเสริมกล้ามเนื้อมัดเล็ก และมัดใหญ่ ได้ |
 |
| 2. สื่อการเรียนรู้ ก-ฮ , มารู้จักเดือนทั้ง 12 , มีตัวเลข สามารถฝึกสติปัญญา เรียนรู้จากตัวสื่อนี้ |
 |
| 3. สื่อตุ๊กตา สามารถนำมาประกอบการเล่านิทาน สามารถนำมาให้เด็กเล่นเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
 |
| 4. ตัวต่อ สามารถช่วยต่อเติมทางด้านความคิดสร้างสรรค์ได้ |
 |
| 5. สื่อตัวต่อไม้ ช่วยให้เด็กได้ทั้งสติปัญญา กล้ามเนื้อมัดเล็ก และ การเล่นเป็นกลุ่ม |
 |
| 6. สื่อตัวการ์ตูนสัตว์ สามารถเอาเป็นสื่อประกอบการเล่านิทานได้ |
 |
| 7. สื่อนิทาน สามารถพัฒนาทางด้านสติปัญญา อารมณ์ - สังคม |
 |
| 8. สื่อลูกบอลตัวต่อเรียงจากใหญ่ไปน้อย สามารถใช้เปรียบเทียบจากน้อบไปมากได้ จากการสังเกต |
 |
| 9. ลูกชิด สามารถนำใช้เป็นสื่อการสอนได้ คณิตศาตร์ |
 |
| 10. อุปกรณ์แพทย์ สามารถนำไปใช้เป็นบทบาทสมมติให้เด็กได้ |
4.สิ่งที่ได้รับจากการไปศึกษาภัณฑ์ นักศึกษาได้อะไรจากการไปครั้งนี้
ได้เห็นสื่อของเด็กปฐมวัยมีหลายรูปแบบหลายอย่าง สามารถนำมาใช้ในสื่อการเรียนการสอนได้หลายอย่างหรือสามารถนำมาประกอบกับการเล่านิทานได้
5.ข้อเสนอแนะที่อยากบอก
ตอนขาไปลำบากมากเลยค่ะ ฝนตกแรงนั่งเรือลำบาก เปียกฝนไปหมด แต่ก็สนุกไปอีกแบบค่ะ ได้ซื้อของอุปกรณ์การเรียนราคาถูกกว่าที่อื่น
วันอังคาร ที่ 10 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2560
ความรู้วันนี้
วันนี้อาจารย์ใหดูคลิปการทำสื่อ แล้วให้เราทำตาม โดยวัตถูทำของวันนี้คือ ทำหนอน โดยทำ ด้วยเช็ดชู กับ ตะเกียบ อาจารย์ให้เราลองทำไปเรื่อยๆ มันยากมากนะ ต้องตั้งใจ งั้นเราไปดูการทำ ขั้นตอนด้านล้างเลยคะ
การทำหนอน
เตรียม ตะเกียบ กับ เช็ดชู
เอาเช็็ดชู มาม้วนใส่ตะเกียบ
หนอนที่ทำสำเร็จแล้ว
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้รู้สึกว่าตัวเองตั้งใจทำดีมากกว่าปกติ วันอาจารย์สอนได้สนุกเลยทำให้เราทำงานออกมาดีมาก วันนี้ได้ช่วยเพื่อนทำงานด้วยแหละ
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนทุกคนตั้งใจงานดีมาก เพื่อนต่างให้ความร่วมมือดีมากดูรวมของวันนี้ทำให้บรรยายการเรียนทำสนุกแถม การเรียนวันนี้ดูรวมก็ค่อนข้างโอเค ทำให้ไม่น่าเบื่อเหมือนเดิมจากอาทิตย์ที่แล้ว
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์สอนได้ค่อนข้างดีมาก วันนี้ให้เราประดิษฐ์ผลงานมาส่งอาจารย์ วันนี้ได้ใช่สมองซีกซ้ายได้ทำงานดีมาก วันนี้อาจารย์ได้เดินรอบห้อง เพราะบางคนที่ไม่ทันงานที่อาจารย์สอน จึงให้บางคนไม่ทันงาน แต่พออาจารย์เดินรอบห้องทำให้การเรียนของวันนี้อาจารย์ได้สอนได้ทั่วถึง อาจารย์สอนโดยอาจารย์จะพาทำ โดยมีทั้งคลิปและมีตัวอย่างที่อาจารย์สอนทำไปในตัว ทำให้เรียนได้สนุก การเรียนวันนี้ค่อนข้างโอเคและสนุกมาก
วันอังคาร ที่ 31 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2560
ความรู้ที่ได้ในวันนี้
อาจารย์สอนทำดาว ที่สามารถใช้ในการตกแต่งห้องสำหรับเด็กปฐมวัย งานชิ้นนี้ใช้เวลาทำค่อนข้างนานเป็นพิเศษกว่าจะตัดหรือนำมาต่อเป็นรูปร่างมันค่อนข้าวต้องใช้เวลา โดยเฉพาะนำมาติดแต่ละอัน ต่อมาเป็นวานประดิษฐ์เกี่ยวกับดอกกุหลาบ อันนี้ก็ถือว่าง่ายเพราะว่าเราเคยทำงานนี้มาแล้วโดยอาจารย์จะแจกกระดาษเช็ดชูให้คนละสามแผ่น แจกไม้ตะเกียบ โดยอาจารย์ให้เราดูคลิปแล้วทำตามคลิป ดังภาพด้านล่างเลยค่ะ
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : รู้สึกว่าวันนี้เราตั้งใจทำงานได้ดีมาก และก็เป็นอาทิตย์ที่เราช่วยเพื่อนเหมือนอาทิตย์ที่แล้ว แต่อาทิตย์นี้เราสามารถทำงานเสร็จก่อนเพื่อนโดยปกติจะเสร็จหลังจากเพื่อน แต่วันนี้เราช่วยเพื่อนทำให้เราเสร็จไปพร้อมกับเพื่อนทันทีโดยไม่ต้องรอ
- ประเมินเพื่อน : เพื่อนทำงานได้ช้ามาก แถมบางคนยังเสียงและก็ขี้เกียจ ทำให้การเรียนวันนี้ค่อนข้างไม่โอเค แต่มีเพื่อนบางกลุ่มที่ไม่ได้เป็นแบบนั้น แต่รวมก็ถือว่าการเรียนวันนี้ยังไม่น่าประทับใจเท่าไหร่
วันนี้อาจารย์ตลกมากโดยเฉพาะการทำงานประดิษฐ์ดอกไม้ ทำได้อ่อนฉ้อยเหมือนผู้หญิงทำงานเลย อาจารย์จะสอนโดยอาจารย์ไม่ได้แค่บอกด้วยปาก อาจารย์จะสอนผ่านคลิปแล้วอาจารย์ก็เดิอนรอบบริเวณห้อง โดยเพื่อนที่ไม่เข้าใจสามารถสอบถามอาจารย์ได้เต็มที่เพราะอาจารย์สอนโดยเดินรอบห้องไม่ได้นั่งอยู่กับที่ อาจารย์น่าจะมีคลิปตลกๆ มาเปิดให้ดู หรืออาจจะมีเสียงเพลง ขอให้อจารย์ให้ทำสื่อน้อยบ้างนะคะ
วันอังคาร ที่ 7 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2560
ความรู้ที่ได้วันนี้
อาจารย์ให้นำงานมาทำที่ห้อง โดยอาจารย์จะไม่สอน แต่จะเป็นการนำงานที่ค้างในสัปดาห์อื่นๆ มาทำเพื่อเตรียมส่งงาน เพราะงานแต่ละอย่างเยอะมาก อาจารย์เลยงดการสอน แต่ให้มาทำงาน แล้วอาจารย์ก็ให้เราลงไปขนพัสดุมาทำ ทำเสร็จแล้วก็ให้นำกลับไปคืนไว้ที่เดิม
ประเมิน
- ประเมินตัวเอง : วันนี้เราตั้งทำงานของตัวเอง เพราะงานแต่ละชิ้นมันทำยากแล้วต้องใช้ทักษะการทำงานไม่งั้นจะไม่ได้ผ่านไปง่ายเลย เราต้องมีความพยายามอีกด้วย
- ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนทุกคนต่างช่วยกันทำงานของตัวเองให้ออกมาดีที่สุดเท่าที่จะทำได้แต่เพื่อนบางคนก็น่ารัก ทำงานช่วยเราด้วย ยังการเรียนหรือทำงานครั้งนี้รู้สึกประทับใจไปเลย
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ให้นำงานมาทำที่ห้อง โดยอาจารย์จะไม่สอน แต่จะเป็นการนำงานที่ค้างในสัปดาห์อื่นๆ มาทำเพื่อเตรียมส่งงาน เพราะงานแต่ละอย่างเยอะมาก อาจารย์เลยงดการสอน แต่ให้มาทำงาน แล้วอาจารย์ก็
ให้เราลงไปขนพัสดุมาทำ ทำเสร็จแล้วก็ให้นำกลับไปคืนไว้ที่เดิม
วันอังคาร ที่ 21 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2560
ไปดูเด็กที่โรงเรียนบางบัว เรามีภาพกิจกรรมที่ไปด้วย เชิญชมได้เลยค่ะ
 |
| มีการเช็คชื่อก่อนเรียน |
 |
| น้องชื่อ น้องข้าวหอม |
 |
| กิจกรรมแต่ละชิ้นที่น้องข้าวหอมทำ เห็นไหม มีแต่ชิ้นสวยๆทั้งนั้นเลย |
 |
| กิจกรรมการดูนิทานเกี่ยวคุณธรรมการ ขโมยของ |
 |
| หน่วยการเรียนรู้ของกบ |
 |
| นิทาน |
 |
| แผนการเรียน |
